Выпуск III, 11.08.11.

Паника! Паника! Лето кончается! Осталось-то всего ничего... Надеюсь, все успели хорошенько отдохнуть и поднабраться сил к учебному году? А если не успели - что ж, сами виноваты. Но не отчаивайтесь, дорогие мои, у вас есть еще 20 сладких последних дней лета! На что их потратить? Наш выпуск посвящен аниме (и культуре Азии) и стрельбе из лука. Так что, наверное, эти двадцать дней вы проведете с отбитыми тетивой пальцами и опухшими от слишком долгого смотрения и недосыпа глазами. Крепитесь, дорогие мои. Кстати-кстати, все успели оплатить учебный год? Нужно уложиться до 15 сентября, но лучше все-таки раньше. Береженому - шоколадку в зубы!

Начнем с самого страшного!

I.Учеба

События.
Ну, как все уже, наверное, догадались, главным событием является предстоящее начало учебного года. Вы уже дрожите в нетерпении? Мы - да, потому что в нас говорит (просто кричит) тяга к знаниям! Если вы не настолько любите учиться, все равно радуйтесь - с наступлением учебного года из ваших любимых онлайн-игр отступят ненавистные школьники.
Нас ожидают родные-любимые пробки по утрам в автобусах (ни одного сидячего места), душные вагоны метрополитена и долгие-долгие часы, проведенные за страданием всякой ерундой на парах.
Конечно же, это относится только к студентам. Рабочие и крестьяне могут просто радоваться скорому наступлению осени и возможному появлению на улицах разноцветных древесных листиков, хотя они, как уже повелось, появятся ближе к декабрю.

Уголок ученого.
Уголок ученого все еще прикрыт - почему-то мы никак не можем найти того ученого, который согласился бы заселиться в уголок. Может, поставить ему сюда хотя бы миску с лапшой? Говорят, ученые всегда рады поесть. Хотя, для мозгов нужна глюкоза (много глюкозы!), так что лучше насыпать ему горку сахара. Правда, тогда, сюда набежит множество муравьев... Незадача... Ну, думаем, среди муравьев тоже должны быть ученые!

Мозголомка.
Для сегодняшней мозголомки мы (а точнее вездесущий ОскарИда) подготовили удивительнейшие задачки, придуманные удивительнейшими мозгами. А, как известно, самое нестандартное мышление принадлежит господам азиатам (их мышление настолько нестандартно, что они не просто прыгают за гранью возможного, но еще и строят там уютные домики!). Представляем вам героев ваших новых ночных кошмаров - господа Японские сканворды!




Рассматривать будем отдельно каждую строку и каждый столбец последовательно. Клетки блоков, описанных числами, будем метить тёмным цветом, а остальные - светлым. Счёт строк поля картинки - сверху вниз, столбцов - слева направо.



Возможные варианты расположения блока из пяти клеток в первой строке: с 1 по 5, со 2 по 6, с 3 по 8, с 4 по 9. Но при любом варианте 5-я клетка строки будет занята. Метим её тёмным цветом. В 5-ой строке при любом расположении блока из 6-ти клеток будут заняты 3 клетки в середине строки.



В 4-ом столбце одна клетка найдена. Вторая может быть рядом ниже или выше, значит остальные клетки столбца блокам не принадлежат. В 5-ом столбце найден блок из 1-ой клетки. Метим клетку под ним светлым. И ещё ниже клетка не может принадлежать блоку. В 6-ом столбце возможен только один вариант размещения блоков. Аналогично и в 8-ом столбце.



Теперь расположение блока из 5-ти клеток в первой строке очевидно. Метим оставшиеся клетки строки соответственно. В 3-ей строке найдены два правых блока по единичке. Метим соседние клетки светлым. В 5-ой строке объединяем найденные клетки в один блок и метим 1-ую и 2-ую светлым т.к. блок из шести клеток до них "не достанет". В нижней строке найдены все блоки, остальные клетки метим светлым.



И снова - по столбцам. С 4-го по 9-ый расположение блоков стало очевидным. Метим клетки соответственно.



В 4-ой строке теперь возможен только один вариант размещения: 1-я клетка - блок, 2-я клетка - промежуток, далее блок из 4-х. В 5-ой строке определились все клетки блока, оставшаяся клетка должна быть помечена светлым.



В 1-ом столбце блок найден, значит остальные клетки метим светлым. В 3-ем столбце возможен только один вариант расположения блоков. Метим клетки. Во 2-ой строке найдено всё, поэтому оставшаяся клетка блоку не принадлежит. Ставим последнюю точку в сканворде. Всё, сканворд решён.

Потренировались? Подготовились? Нет? Смиритесь...
Вот вам для пробы остроты своего карандаша - попробуйте решить!
*Совет: в местах, где точно не может быть ничего нарисовано (на образцах это были желтые квадратики), ставьте точку ровно посередине клетки - сбережете себе кучу времени и нервов.



Ну совсем простенький сканвордик! Сможете решить и рассказать нам, что же было здесь зашифровано? Дерзайте, друзья!


Тварьс.
Что же делать? Что же делать? Такое богатое урожаями лето и так мало написанного творцами материала! Один в запое (прошу прощения, в загуле), второй - сгорает на работе, третий - просто не в адеквате, четвертый... А вот нет у нас четвертого! Но зато мы приготовили для вас кое-что по-настоящему интересненькое! Добро пожаловать в удивительный мир культуры анимешников (да хранят все боги наши души от этих кавайных еретиков).




"Костюмированная игра" - так переводится изобретенный в Японии англоязычный термин "cosplay" (Costumed Play). Многие склонны относить косплей к бал-маскараду. Другие считают, что такое сравнение сродни представлению, что аниме - это "японские мультики", а манга - "детские комиксы". Принципиальные споры на этот счет, похоже, не закончатся никогда, но существует данное основателями жанра определение. Оно очевидно, но каждый в свою очередь пытается сформулировать его в более удобной и понятной форме.
Косплей - это своеобразный "театр" персонажей аниме, манги, японских видеоигр, а также исторических японских костюмов. Иными словами, традиционное определение косплея подразумевает исключительно японский антураж.

Зарубежные косплееры утверждают: "Ты должен доказать, что ты - и только ты - лучше всех играешь своего персонажа, ты - это он!". Это утверждение звучит категорично, но в нем, по сути дела, заключается смысл косплея - максимальное соответствие своему персонажу, желание "вызвать" его на сцену с экрана телевизора или листка манги, и представить всем, будто бы он существует на самом деле.

Косплей в Японии, а также во многих западных странах, развивался в тесной взаимосвязи с сообществом поклонников научной фантастики и фэнтези (иными словами, фэндомом). Так как аниме-фэндом не всегда воспринимал косплей как должное, энтузиасты перенимали опыт моделирования костюмов и мастерство постановки у представителей ролевого движения.

Во второй половине 1980-х зарубежный косплей вышел на международный уровень в форме специальных фестивалей (косплей-конов), а также в виде секций косплея на крупнейших аниме-конах. Являясь по сути дела фанатским творчеством, косплей за рубежом приобрел коммерческий оттенок с появлением фирм-производителей костюмов и атрибутики для косплея.

В свою очередь, в Японии косплей успел стать частью национальной культуры и обыденной жизни. Так, например, косплей проводится на презентациях видеоигр, на различных национальных и детских праздниках, на кинофестивалях и различных событиях, в основном посвященных аниме.

Российский косплей все еще находится в стадии зарождения, и существует в основном на уровне индивидуальной самодеятельности. Энтузиасты собственными усилиями подбирают себе костюмы, нередко шьют и изготавливают атрибутику собственноручно. Дороговизна покупки или изготовления качественного костюма порой выступает главной причиной задержки повсеместного распространения косплея в России.

Эта проблема хорошо знакома участникам ролевого и реконструкционного движения. В то же время нередко сказывается историческая разобщенность российского аниме-фэндома и участников ролевых игр на местности. Представители ролевого движения, как правило, непосредственно знакомы с технологией изготовления игровых костюмов, и некоторые ролевики принимают участие в косплее.

Разобщенность сказывается не только на уровне фэндомов, но отчасти и внутри них. Серьезные прорехи в организации препятствуют продвижению косплея на минимальный уровень праздничных мероприятий, способных показать массовость явления косплея и стимулировать энтузиастов. Реконструкторские клубы России, в свою очередь, добились определенных успехов на этом поприще. К примеру, известны случаи официальных выступлений на городских праздниках, участия в телепередачах.

К счастью, в аниме-косплее за последнее время наметились существенные сдвиги, которые не могут не радовать. Повышается и уровень сложности костюмов, и уровень организации косплей-вечеринок... Не исключено, что мы находимся на грани большого косплеерного прорыва. Важно лишь, чтобы развитие было поступательным, а обмен опытом - постоянным. В противном случае "новые люди" обречены повторять сделанные первопроходцами ошибки.


В связи с тем, что участились случаи непонимания и недопонимания в общении с братьями-анимешниками, спешим поделиться с вами одним из универсальнейших языков - языком смайликов! ^__^

^_^ - Улыбка. Причем, чем длиннее черточка между уголками, тем шире улыбка. (очень интересно наблюдать, как господа анимешники пытаются изобразить этот смайл в реальной жизни).
^_^" - Нервная улыбка. Штрих в данном случае обозначает каплю.
^///^ - Смущение. Чаще всего этот смайлик возникает, когда разговор заходит о чем-нибудь интимном.
^-^ - Еще более милая улыбка.
*_* - Влюбленность, вожделение. Живое олицетворение слова "хочу".
$_$ - Жажда денег.
Т_Т - Слёзы.
>_< - Зажмурившийся смайлик. Ставится в случае какой-нибудь маленькой неудачи. "Я ударился об угол", "Я измазал лоб зеленкой".
^_~ - Подмигивание.
О_о - Удивление. Активно используется в "этих ваших интернетах" и не только анимешниками.
^^. - Поцелуйчик.
?_? - Вопрос.
х_х - Смерть.
-_- - Сомнение. "Ну да, ну да...". Или усталость.
o(^-^o)(o^-^)o o(^-^o)(o^-^)o - Танцы.
(")<(=^_^=)>(") - Кошка с поднятыми лапками.
=_= - Не выспался.
^_^? - Не понял. Вы поняли?
@^_^@ - В наушниках.
^^(^_^)^^ - Летучая мышка.

Конечно, смайликов гораздо больше. Но эти - самые употребляемые. Удачи в понимании анимешников!

А теперь - немного о стрельбе из лука, если уже всемогущая судьба решила выкинуть на костях именно эту тему.
[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку] - как сделать лук своими руками, на английском языке. Много труда (очень много труда!) и получается восхитительно красивое оружие (которое по законам РФ нельзя использовать ни для чего, кроме вешанья на стену, так что тупите стрелы, господа). Интересно, сможет ли кто-нибудь из наших читателей воссоздать подобное чудо в домашних условиях?

Мини-гайд: коротко и обо всем

История стрельбы из лука
Какие луки бывают?
Как стрелять: 1 и 2

* Японская конная стрельба из лука >>>
* Из арабского трактата о стрельбе >>>
* "Почти настоящая" 3D стрельба >>>
* Советы начинающим + обзор комплектующих + делаем лук в домашних условиях >>>
* Где купить? 1 и 2 и много тут

* Симуляторы стрельбы 1 2 и много-много тут

Итак, всеми любимая рубрика...
Десятка фильмов.
10 азиатских фильмов
Азия неизменно радует широтой ассортимента, неоднозначностью концовок и высоким уровнем эстетической составляющей фильмов.
Китай, Корея, Япония? Что лучше, что интереснее? Однозначно не решить. И это значит: я освещу представителей различных стран и жанров. Неизменно любопытных, тем или иным. Не все просто найти, поэтому я указываю оригинальное +/- английское название.
Чтобы сделать обзор увлекательнее, включено пару фильмов-«взглядов со стороны»: творения режиссеров-европейцев.
*Так как многие азиатские фильмы отличаются повышенной жестокостью (и иными вещами, кои показывать можно не всем), буду отмечать количеством звездочек * наиболее «недетские». Вдруг читатели захотят устроить просмотр, а им случайно подкинут детишек «на посидеть».
* - полностью допустимый (в той степени, в какой возможно)
** - 16+ (например, сцены отрубания конечностей – кого-то шокирует, кого-то нет)
*** - по тем или иным причинам только 18+

1: Зажги / поднимая красный фонарь (Raise the red lantern)



Китай - Чжан Имоу
*
Действие фильма происходит в начале 20 века в Китае. Несколько сцен: спальня, дворик, столовая. Кусочек природы – главная героиня вступает в новую жизнь. Студентка, чья семья обеднела, вынуждена выйти замуж за богача. Это означает – поселиться в чужом доме, в мирке, спутанном старыми традициями, старыми связями... предыдущими тремя женами. Благополучие и отсутствие свободы. Красные фонари – почетный атрибут прихода супруга к той или иной жене. Той, в чьем дворике загораются красные фонари, достается право выбирать еду на день и получать массаж. Рождение сына – единственная цель в жизни. И, конечно, получение преимущества перед остальными женами.
Подойдет ли подобная жизнь для человека, буквально вырванного из цивилизованной городской жизни?
Подсказка: не ждите хэппи-энда.

2: Прощай, моя наложница (Farewell, my concubine)



Китай - Чэн Кайгэ
**
Фильм повествует о жизни двух актеров из Китайской оперы на протяжении полувека. Один в старинной пьесе играл наложницу, второй – генерала.
Здесь смешалось все: скоротечность эпохи, ломка человека в угоду обстоятельств, в целях наибольшего «удобства», непостоянство и измена. Пожалуй, «измена» - ключевая тема фильма. Измена как среди людей, так и среди времени: Культурная революция – уничтожение прежнего мира, предательство и доносы – уничтожение прежних отношений.
От славы к позору. И вот главные герои, потрепанные годами и бурями, опять выходят на сцену. В этот раз пьеса будет сыграна до конца.

3: Сакуран (Sakuran)



Япония – Нинагава Мика
***
Фильм не о гейшах – артистках и танцовщицах, а об ойран – «ночных бабочках» традиционной Японии. Яркий, легкий, поверхностный. Главную роль исполняет полу-американка, полу-японка Анна Цучия, экзотическая смесь – довольно любопытный результат.
В целом – лав-стори и красивые антуражи. Радует глаз. Энд вроде и не хэппи, и не очень – расплывчатый и непонятный. Представляет интерес как неразрекламированный, да еще и про ойран (про них, бедняжек, не так много снято, весь интерес сейчас к гейшам)

4: Мемуары гейши (Memoirs of geisha)

США – о Японии – Роб Маршалл
*
Вначале произвел впечатление, потом почитала список «ляпсусов»: неправильно одетые кимоно, черные носочки на ногах у девушек (женщины носят только белые!), актриса-китаянка (Чжан Цзыи), «нелегкое» поведение главной героини (гейша – не ойран!) и проч, и проч. Интересующиеся легко найдут подробности в сети. По слухам, очень порадовал японских гейш: давно бедняжки так не смеялись.
Снято по книге, за которую главная героиня (ее прототип) подала в суд на автора и выиграла. После чего, кипя от возмущения, накатала собственную версию. С тех пор суд постановил этим двоим: автору и его музе – не упоминать друг друга всуе.
Автор, как известно, Артур Голден. Муза – Минеко Ивасаки. За ее авторством – «Настоящие (подлинные) мемуары гейши» и «Путешествие гейши». Вроде как был даже фильм, но мне не попался.

5: Куклы гарема Сёгуна (Dolls of the Shogun's Harem / Ooku jyuhakkei)

Япония - Норифуми Судзуки
***
XVII век. Сцена первая: сёгун охотится, замечает симпатичную девушку – она становится его добычей. Сцена вторая: новенькая попадает во дворец в качестве наложницы с правом раз в год посещать родителей (служанкам лучше: им можно дважды, правда, за малейшую провинность можно жестоко поплатиться). Сцена третья: служанка, несущая воду, врезается в ту, что несет чистое белье сёгуна – все летит на пол. Сёгун милосердно прощает девушку, избавив от изгнания из дворца и принудительной стрижки. Служанка влюбляется в великодушного повелителя и, пребывая в мечтах, поет грустную песенку, намывая полы. Сёгун подслушивает, отвечает взаимностью и через несколько месяцев умирает, официально бездетным. Жен и наложниц – в монастырь. Брат покойного – новый сёгун. Но появляется проблема: предыдущий сёгун перед смертью ухитрился подарить одной из женщин дворца бумагу, подтверждающую отцовство на еще не рожденного ребенка. Но кому? Примет будущей матери наследника известно немного, да и искать начнут не там.
Одной линией не ограничивается, концовка – хэппи, но все равно грустно. Могло быть и лучше. Неразрекламированный, с приятной «той самой» песенкой.

6: Страх и трепет (Stupeur et tremblements)

Франция – о Японии – Ален Корно
*
И вот мы опять возвращаемся к Европе. Автобиографический фильм.
Главная героиня родилась в Японии в семье бельгийцев, затем принудительно вернулась на историческую родину. Вырастя, героиня пробивается на работу в японскую фирму и победно возвращается в страну микадо и Амитэрасу. Проникнутая поэзией и эстетикой национальной культуры, не иначе.
Мечты сталкиваются с суровой реальностью. Ведомая «европейским» взглядом на вещи, героиня покорно, как овца, скатывается с позиции переводчика до мойки туалетов. С героическим стоицизмом. За считанные месяцы. Вывод: поэзия поэзией, но офис – не императорский дворец.

7: Проклятие золотого цветка (Curse of the Golden Flower / Man cheng jin dai huang jin jia)

Китай – Чжан Имоу
*
Трагедия в золотых тонах.
Древний Китай, царственное семейство и его склоки. Недостижимость счастья и установления доверительных отношений. Муж травит жену, жена соблазняет пасынка и плетет заговор, младший ненавидит старших... Еще не спойлер, нет? В общем, все умерли. Почти.
Приятное красочное оформление, хорошая работа оператора и актеров... В свое время очень растрогал, но сейчас я бы больше обратила внимание на декорации и эффекты. Есть фильмы и более сильные, и более лаконичные (тот же Поднимая красный фонарь – не пестро, но цепляет)
(З.Ы А еще у императрицы шикарные золотые когти)

8: Легенда озера духов (The Legend Of Evil Lake / Cheonnyeon ho)


Корея - Kwang-hoon Lee
*
Помесь ужасов и истории. В незапамятные времена могущественный колдун и все его племя не склонились перед великим завоевателем и были перебиты. Дерево, что росло посреди их поселения, рухнуло, и земли залила вода, обращая долину в озеро. Завоеватель вонзил в землю свой меч, чтобы навеки заточить злых духов в озере.
Проходят века. Потомки завоевателя почти закончили разваливать государство, народ живет, как водится, нище и запуганно. Девушка бежит по лесу от убийц – спотыкается об рукоятку меча, радуется – и дергает. Отбиться ей меч не помогает – девушку не обучали фехтованию. Бросая ненужную железяку, бедняжка роняет на берегу кулон возлюбленного и сигает в озеро. Прямиком в злым духам. Чему те радуются, не меньше, чем девушка - мечу.
Стоит прибавить, что отец девушки – добрый ведьм, тьфу, колдун, возлюбленный – полководец, а убийц посла... нет, тут остановимся. Удастся ли избавиться от духов, кто выживет и развалится ли государство, построенное на крови покоренных? Очень-очень хочется сказать – но не могу! Хэппи ли энд или не очень – тоже молчу. Все крайне таинственно.

9: Герой (Hero / Ying xiong)

Китай – Чжан Имоу
*
Три интерпретации одной истории. Три героя-убийцы... и один Безымянный. Три цвета-явления: красный – ложь, зеленый – молодость и чистота, голубой – заблуждение... и завершающий - белый – истина. Три и один, отнюдь не четыре.
На мой взгляд можно интерпретировать и по-другому. Три духовных уровня: земной, красный, яростный, низменный, где властвуют ревность и страсть. Зеленый – порывистость, эмоциональность. Голубой – мечтательность, отрыв от земли, самопожертвование. Белый – отрешение, принятие, осознание судьбы... и смерть.
История протекает и завершается так, как должна: от лжи к истине, от любви к смерти, от ненависти – к пониманию. Когда выше стремиться некуда, остается лишь шагнуть в небо.
Эстетическая составляющая на высоте, хотя многовато замедленных сцен. Запутанный сюжет, символизм: цветов, ситуаций, характеров и имен, печальный финал – каждый увидит в этом фильме свое.

10: Двopцoвыe тeни (Shаdows in Раlасе / Goongnyeo)

Корея - Ким Ми Чжон
**-* (сцены допросов)
О нелегкой жизни дворцовых служанок. Им запрещено заниматься личной жизнью, носить одежду, отличную от униформы, лениться, воровать etc. К концу года традиционно выбирается «аутсайдер» для показательной казни.
Одна из служанок, Воль Лён, видимо, не выдержав, кончает с собой. Другая служанка, найдя в комнате висящий труп, срывает с его (точнее, ее) шеи красивый кулон (служанкам запрещены украшения и красивая одежда), меняется тапочками (у Воль Лён были расшитые) и только затем поднимает шум. Самоубийство удивительным образом всколыхнуло весь двор – хотя, казалось бы, простая служанка. Одна половина живо интересуется Воль Лён (особенно много странного обнаруживает врач), другая половина всеми силами пытается замять произошедшее. Со временем у воровки начинаются галлюцинации. Ее тащат на допросы. Откуда у Воль Лён красивые вещи? Почему ее судьба кого-то волнует? Зачем соседка Воль Лён ворует золотые нити, хотя может лишиться за это головы?
И, да, конечно – мстительные призраки, проклятия и убийства гарантируются.


Список не исчерпывающий, т.к у меня лежат на «заготовке» еще с полдесятка фильмов, все на подбор малоизвестные, но мноогобещающие. Любить или нет азиатское творчество - субъективно. Вы имеете возможность сравнить две точки зрения на одно явление, почти как в «Герое»: западную и восточную. Какая ближе вам?

Что будеме кушать, док?



Тыц - вот тут весьма подробно расписано, какими могут быть суши (любимая еда анимешников и не только ^__^). Энциклопедия суши, однако.




Психотесты - узнай, насколько ты псих.

ХАРАКТЕРИСТИКА НА СЕБЯ

Каждому предлагается текст, который состоит из 6 букв от а до е и включает 5 вопросов, писать в ответах нужно только да и нет.

А
1.Есть ли у Вас чувство юмора?
2.Доверчивы ли Вы и откровенны ли с друзьями?
3.Легко ли вам просидеть больше часа не разговаривая?
4.Охотно ли Вы одалживаете свои вещи?
5.Много ли у Вас друзей?
Б
1.Умеете ли вы занять гостей?
2.Является ли точность, пунктуальность Вашей чертой?
3.Делаете ли Вы сбережения?
4.Любите ли Вы строгий стиль в одежде?
5.Считаете ли Вы, что правила внутреннего распорядка необходимы?
В
1.Проявляете ли Вы публично свою антипатию к кому-нибудь?
2.Заносчивы ли Вы?
3.Силен ли в Вас дух противоречия?
4.Стараетесь ли Вы стать центром внимания в компании?
5.Тот ли Вы человек, которому подражают?
Г
1.Употребляете ли Вы грубые слова, разговаривая с людьми, которых это шокирует?
2.Любите ли Вы похвастаться накануне экзаменов, что все знаете?
3.Имеете ли Вы обыкновение читать нотации, делать замечания?
4.Бывает ли у Вас желание во что бы то ни стало поразить друзей оригинальностью?
5.Доставляет ли Вам удовольствие высмеивать мнение других?
Д
1.Предпочитаете ли Вы профессию жокея, артиста, телевизионного диктора профессиям инженера, лаборанта, библиографа?
2.Чувствуете ли Вы себя в обществе малознакомых людей непринужденно?
3.Предпочитаете ли Вы заняться вечером спортом вместо того, чтобы посидеть спокойно дома и почитать книгу?
4.Способны ли Вы хранить секреты?
5.Любите ли Вы праздничную атмосферу?
Е
1.Строго ли Вы соблюдаете в Ваших письмах правила пунктуации?
2.Готовитесь ли Вы заранее к воскресным развлечениям?
3.Можете ли Вы точно отчитаться о своих покупках и расходах?
4.Любите ли Вы наводить порядок?
5.Свойственна ли вам мнительность?

После того, как все ответы составлены, приступайте к «научной» обработке данных. Если у Вас в какой-нибудь группе большинство «да», ставьте индекс этой группы. Если же большинство «нет», ставьте вместо индекса «О».
Таким образом, для любого участника игры получается два сочетания букв АОВ и ГДО. Закончив обработку опытных данных, все называют ведущему полученные результаты.

КАКИМИ ВЫ КАЖЕТЕСЬ ОКРУЖАЮЩИМ?

АОО
Вас часто считают (замечали ли Вы это?) ненадежным человеком (хотя, в действительности, Вы лишь чуть-чуть легкомысленно). Вы веселы и разговорчивы. Вы делаете подчас меньше, чем обещаете. Друзьям нетрудно увлечь Вас за собой, и поэтому иногда думают, что Вы легко поддаетесь влиянию других. (Однако в серьезных вещах Вы умеете настоять на своем).

АОВ
Вы производите впечатление человека не слишком застенчивого, иногда даже невежливого. Стремясь к оригинальности, Вы противоречите другим, а подчас и себе, опровергая сегодня то, что утверждали вчера. Вы кажетесь человеком неаккуратным, беспечным, необязательным. Но стоит вам захотеть, Вы становитесь проворным и энергичным. Вам не хватает того, что называется уравновешенностью.

АБО
Мы должны Вас обрадовать: Вы очень нравитесь окружающим. Вы общительны, серьезны, уважаете мнение других, никогда не оставляете друзей в трудную минуту. Но, к сведению, дружбу Вашу заслужить нелегко.

АБВ
Вы любите командовать окружающими, но неудобство от этого испытывают только самые близкие. Со всеми остальными Вы сдерживаетесь. Высказывая свое мнение, не думаете о том, как отразятся на людях Ваши слова. Многие подчас избегают вас, боясь, что Вы их обидите.

ООО
Вы сдержанны, замкнуты. Никто не знает, о чем Вы думаете. Понять Вас трудно.

ООВ
Не исключено, что о Вас говорят: «Какой несносный характер!» Вы раздражаете собеседников, не даете им возможности высказаться, навязываете им свое мнение и никогда не делаете уступок. Похоже? Не совсем? Мы очень рады.

ОБО
Такие люди, как Вы, в школьные годы бывают примерными учениками. Аккуратными, вежливыми и дисциплинированными, всегда с хорошими отметками. Учителя уважают их и доверяют им, что же касается товарищей, то одни считают их задаваками, другие любят и предлагают дружбу. Вы не болтливы, но хвастливы. Вы всегда спокойны и уверены в себе.

ОБВ
Возможно, что кое-кто считает Вас таким человеком, которому постоянно кажется, что его обижают. Вы ссоритесь из-за пустяков. Иногда бываете в хорошем настроении, но это случается не часто. В общем, Вы производите впечатление обидчивого и мнительного.

КАКОВЫ ВЫ НА САМОМ ДЕЛЕ?

ООО
Вас привлекает все новое, у Вас пылкое воображение, однообразие Вам в тягость. Но мало кто доподлинно знает Ваш характер. Вас считают человеком спокойным, тихим, довольным своей судьбой, тогда как в действительности Вы стремитесь к жизни, наполненной яркими событиями.

ООЕ
Скорее всего, Вы человек застенчивый. Это видно, когда Вам приходится иметь дело с незнакомыми людьми. Самим собой Вы бываете только в кругу семьи или близких друзей. В присутствии посторонних чувствуете себя скованно, но стараетесь скрыть это. Вы добросовестны, трудолюбивы, у Вас есть много хороших замыслов, идей, проектов, но из-за своей скромности Вы нередко остаетесь в тени.

ОДО
Вы очень общительны, любите встречаться с людьми, собирать их вокруг себя. Как только Вы остались один, все пропало. Вам трудно даже запереться в комнате, чтобы написать какую-нибудь бумагу. В Вас очень силен дух противоречия. Вам постоянно хочется сделать что-нибудь не так, как другие. Иногда Вы поддаетесь такому порыву, но большей частью сдерживаетесь.

ОДЕ
Вы сдержанны, но не робки, в меру общительны, вежливы со всеми. Вы привыкли, что Вас часто хвалят. Вы хотели бы, что бы Вас любили без всяких условий с Вашей стороны. Без общества Вам не по себе. Вам приятно делать людям добро. Но Вас можно упрекнуть в некоторой склонности к витанию в облаках.

ГОО
Вы склонны высказывать и яростно защищать весьма парадоксальные мнения. Поэтому у Вас много противников, даже друзья Вас не всегда понимают. Но Вас это мало волнует. Очень жаль.

ГОЕ
Вам придется выслушать слова не очень приятные. Как это Вам удалось подобрать такое сочетание букв? Характер у Вас довольно трудный. Вы крайне неуступчивы. У Вас недостаточно развито чувство юмора, Вы не переносите шуток. Часто критикуете чужие действия и заставляете других поступать на свой лад. А если Вам не подчиняются, Вы начинаете злиться. Поэтому у Вас мало друзей.

ГДО
Оказывается, Вы большой оригинал и любите удивлять друзей. Если кто-нибудь дает совет, Вы сделаете наоборот только ради того, чтобы посмотреть, что из этого получится. Вас это забавляет, а других раздражает. Только самые близкие друзья знают, что Вы вовсе не столь самоуверенны, как это кажется.

ГДЕ
Вы энергичны, всюду чувствуете себя на своем месте, всегда владеете собой. Вы общительны. Но похоже, что Вы любите общество друзей только при условии, что Вы играете в нем главную роль. Вы любите быть арбитром в споре и организовывать игры. Окружающие признают Ваш авторитет, так как в Ваших суждениях всегда есть большая доза здравого смысла. Но, тем не менее, Ваше стремление вечно поучать утомляет.
Не обижайтесь, если что оказалось Вам не по вкусу. Во-первых, это шутка, а во-вторых, материал для этих предложений каждый дал сам.



Какой ужас! Выпуск, посвященный аниме и стрельбе из лука уже кончается! Что же делать? Что же делать? А ничего не делать - раз кончается, значит, нужно его как-то кончать.

До новых дней, господа...

Буду первой.

С тестом чуть не запуталась) Как и что считать. Зато у нас первый нормальный не-онлайн тест! И это - грац.
Японские сканворды - жуть-жуть, никак не доберусь до них. Очень впечатляет.

Косплей порадовал.
Смайлики - еще больше =)

И да - ученого мучает совесть =) Ближе к осени он обязательно заползет в подготовленный для него уголок и даже попытается включить мыслительный процесс. В настоящий момент он ограничивается лишь измышлениями на тему устройства замка, геральдики, видам костюма по годам и прочей неинтересной фигни. Можно сказать, депрессия спала и начался новый приступ шлифовки книги

Дождемся ли мы гайда по анимэ?

Гая, вот любишь ты депрессию нагнать на людей. Ну зачем нужно было считать дни до окончания лета?
"Представляем вам героев ваших новых ночных кошмаров - господа Японские сканворды!" - явно не согласованное предложение. Ай-яй-яй, такие детские ошибки.
Поискал про косплей немного на просторах сети и наткнулся на удивительно похожую статью. Могла бы хоть для приличия копирайт поставить. Гая, не долго думая, изменила лишь несколько слов в первых абзацах. Стыдись.
Тема косплея неожиданно переходит в тему смайликов. Разделение бы, что ли, поставила.
И да, кстати, где сказано хоть что-нибудь про само аниме?
Немного неверный подход к размещению информации о стрельбе из лука. Если бы я хотел погулять по ссылкам, сделал бы это уже давно. Идеальным решением было бы переработать всю эту гору информации в единую органичную статью, оставив лишь одну-две ссылки.
Фильмы хорошо расписаны, придраться не к чему. Захотелось даже просмотреть некоторые. По какому принципу им присвоены номера? По интересности или еще как?
Вы уверены, что обложка к третьему фильму должна быть именно такой?
Про суши тоже надо было расписать отдельную статейку. Ленишься, Гая?

Тест неплохой. Интересный, но немного запутанный. Радует, что не нашел аналогов ему в интернете. Это результат твоих походов по библиотекам?
В очередной раз порадовался, что в первом стеке получилось ООО. Помнится, когда я на одной выставке проходил цветовой тест Люшера, компьютер сказал, что меня не существует, и я должен пройти тест еще раз.

К статье про японские сканворды претензий нет. )

Кстати, кто нам скажет, какие темы будут в следующем выпуске? Лильтаанар, выкинешь кубик?

Номера - по мере вспоминания наиболее-наиболее. Обложка - несомненно,
тщательно отбирала каждую. Выбранная достаточно характерна.

Кубик - не меняла номера и список. Кто знает, как отреагирует движок. Кидаю, если попадется повтор - кину еще раз.

Пользователь 'Liltaanar' совершил следующее действие: Выброс кубиков

'Креатив' : 14, 5

5 - замкнутое пространство.

*он это сделал! Повтор*

Пользователь 'Liltaanar' совершил следующее действие: Выброс кубиков

'Креатив' : 10

10 - фехтование.
Издевательство. Срочный поиск мастера меча!

А в итоге - какие темы? Искать список не каждый будет. Лучше озвучь здесь.

Итог:
замкнутое пространство (5)
фехтование (10)

Хорошие темы. На первую - знаю неплохие ужастики.

Осталось только найти ужастики по второй теме, и общей темой выпуска будут именно ужасы.
А что, хорошая идея. Надо будет постараться найти что-нибудь интересное.

Ужасы про фехтование? Хм... Может, историческое что-то...
10 фильмов про замкнутое пространство все равно не наберется (если брать качественные)
Если же брать ужасы в целом - появляется простор для подбора.

Фехтование и замкнутое пространство...
И все это в моем выпуске?!...
Да что ж мне так не везет?... (

Неплохо .Я посмотрел этот тест,прошел его. Все правда.Одно но:я не очень общителен.Точнее сказать, я совсем не общителен.Но,в принципе, все хорошо.